Assessment of Self-Archiving in Institutional Repositories: Across Disciplines

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Autor/in	Xia, Jingfeng
Titel	Assessment of Self-Archiving in Institutional Repositories: Across Disciplines
Quelle	In: Journal of Academic Librarianship, 33 (2007) 6, S.647-654 (8 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0099-1333
DOI	10.1016/j.acalib.2007.09.020
Schlagwörter	Academic Libraries; Library Services; Intellectual Disciplines; Archives; Metadata; Library Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Bibliotheksarbeit; Geisteswissenschaften; Archivwesen; Archiv; Metadaten
Abstract	This research examined self-archiving practices by four disciplines in seven institutional repositories. By checking each individual item for its metadata and deposition status, the research found that a disciplinary culture is not obviously presented. Rather, self-archiving is regulated by a liaison system and a mandate policy. (Author).
Anmerkungen	Elsevier. 6277 Sea Harbor Drive, Orlando, FL 32887-4800. Tel: 877-839-7126; Tel: 407-345-4020; Fax: 407-363-1354; e-mail: usjcs@elsevier.com; Web site: http://www.elsevier.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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