Information Commons Redux: Concept, Evolution, and Transcending the Tragedy of the Commons

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Autor/inn/en	Bailey, Russell; Tierney, Barbara
Titel	Information Commons Redux: Concept, Evolution, and Transcending the Tragedy of the Commons
Quelle	In: Journal of Academic Librarianship, 28 (2002) 5, S.277-286 (10 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0099-1333
DOI	10.1016/S0099-1333(02)00319-1
Schlagwörter	Team Training; Academic Libraries + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teamcoaching; College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek
Abstract	This article reviews "information commons" concepts and describes administrative and functional integration in an academic library information commons. The roles of inclusive planning structures and careful integration through an enhanced information desk are delineated, emphasizing team building that results from this implementation. The article discusses potential problems and suggests solutions. (Author).
Anmerkungen	Elsevier. 6277 Sea Harbor Drive, Orlando, FL 32887-4800. Tel: 877-839-7126; Tel: 407-345-4020; Fax: 407-363-1354; e-mail: usjcs@elsevier.com; Web site: http://www.elsevier.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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