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Autor/inGlick, Milton D.
TitelBecoming "One of Them" or "Moving to the Dark Side"
QuelleIn: New Directions for Higher Education, (2006) 134, S.87-96 (10 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0560
DOI10.1002/he.220
SchlagwörterStellungnahme; College Faculty; Higher Education; College Administration; Administrators; Administrator Role; Organizational Culture; Politics of Education; Governance; Deans; College Governing Councils; Teacher Administrator Relationship; Faculty College Relationship; Collective Bargaining; Unions; Power Structure; Administrator Effectiveness; Administrator Attitudes; Scholarship; Leadership Qualities; Trust (Psychology); Budgeting; Perspective Taking; Leadership Styles; Self Concept; Arizona; Iowa; Missouri
AbstractThis recounting of the author's journey through a career as a faculty member and in various administrative positions offers lessons learned along the way. (Author).
AnmerkungenJohn Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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