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Autor/inn/enGoldys, Pat; Kruft, Clare; Subrizi, Patti
TitelAction Research: Do It Yourself!
QuelleIn: Principal, 86 (2007) 4, S.60-63 (4 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-6062
SchlagwörterTeaching Methods; Action Research; Reading Instruction; Mathematics Instruction; Teacher Researchers; Principals; Instructional Innovation; Elementary Secondary Education
AbstractA principal describes how she introduced the concept of action research in her school by encouraging teachers to analyze how their teaching practices impacted students' success and to look for ways to improve. During the course of a year, teams of teachers introduced and monitored innovative projects designed to meet students' specific needs in reading and math. Year-end data indicate that 75 percent of the school's 620 students benefited from the action research projects. (Author).
AnmerkungenNational Association of Elementary School Principals (NAESP). 1615 Duke Street, Alexandria, VA 22314. Tel: 800-386-2377; Tel: 703-684-3345; Fax: 800-396-2377; e-mail: naesp@naesp.org; Web site: http://www.naesp.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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