Taking a Second Look at Accountability: Strong Evidence Reflecting the Benefits of Professional Development Is More Important than Ever before

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Guskey, Thomas R.
Titel	Taking a Second Look at Accountability: Strong Evidence Reflecting the Benefits of Professional Development Is More Important than Ever before
Quelle	In: Journal of Staff Development, 26 (2005) 1, S.10-18 (9 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0276-928X
Schlagwörter	Stellungnahme; Accountability; Professional Development; Evaluation Methods; Program Evaluation; Program Effectiveness; Formative Evaluation; Summative Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Programme evaluation; Programmevaluation
Abstract	Accountability is now a requirement in education, and that extends to professional development. Leaders must understand what evaluation is, what its purposes are, and the critical levels of professional development evaluation to be able to provide meaningful data that demonstrate the difference professional learning makes. (Author).
Anmerkungen	National Staff Development Council. 5995 Fairfield Road Suite #4, Oxford, OH 45056. Tel: 513-523-6029; Fax: 513-523-0638; e-mail: NSDCoffice@nsdc.org; Web site: http://www.nsdc.org/news/jsd/index.cfm
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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