Building Multicultural Competencies in School Counselor Trainees: An International Immersion Experience

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Autor/inn/en	Alexander, Charlene M.; Kruczek, Theresa; Ponterotto, Joseph G.
Titel	Building Multicultural Competencies in School Counselor Trainees: An International Immersion Experience
Quelle	In: Counselor Education and Supervision, 44 (2005) 4, S.255-266 (12 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-0035
Schlagwörter	School Counselors; Cultural Pluralism; Counselor Training; Field Experience Programs; Counselor Educators; Cultural Awareness; Portfolios (Background Materials); Program Descriptions + Suchen Sie Ihr Suchwort? School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater; Kulturpluralismus; Praxisnahes Lernen; Cultural identity; Kulturelle Identität
Abstract	The authors describe an international cultural immersion field experience, make recommendations for counselor educators who want to establish a similar program, and present an example of a student's reflection on the experience as recorded in the personal multicultural competency portfolio. (Author).
Anmerkungen	American Counseling Association. 5999 Stevenson Avenue, Alexandria, VA 22304. Tel: 800-422-2648; Tel: 800-347-6647; Fax: 800-473-2329; Web site: http://www.counseling.org.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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