Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inYellow Bird, Dorreen
TitelWalking the Line: Do Heroes Help Us Choose the Red Road?
QuelleIn: Tribal College Journal of American Indian Higher Education, 17 (2006) 3, S.18-19 (2 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1052-5505
SchlagwörterAmerican Indians; Violence; Role Models; Coping; Cultural Background; Cultural Maintenance; American Indian Culture; Spiritual Development
AbstractIn March 2005, the Red Lake Reservation in Minnesota catapulted into national headlines when Jeffrey Weise shot five students and four adults at the local high school and then turned his weapon on himself. In the same year, it was reported that some 20 young people had committed suicide on the Standing Rock Reservation in Fort Yates, North Dakota. This article discusses the need for role models, heroes, and spiritual leaders to inspire and instruct tribal youth and provide them with the coping skills and guidance to follow the Red Road (the cultural path). (ERIC).
AnmerkungenTribal College Journal of American Indian Higher Education, P.O. Box 720, Mancos, CO 81328. Tel: 970-533-9170.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Tribal College Journal of American Indian Higher Education" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: