Digging up the Past: Modelling Resistive Surveys

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kibble, Bob
Titel	Digging up the Past: Modelling Resistive Surveys
Quelle	In: Physics Education, 39 (2004) 2, S.177-180 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9120
Schlagwörter	Science Laboratories; Science Instruction; Archaeology; Teaching Methods; Soil Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Archäologie; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Bodenkunde
Abstract	One way in which archaeologists locate a site to dig is to use a resistive survey. This can be modelled simply and instructively for students in the school laboratory. (Author).
Anmerkungen	Institute of Physics Publishing, Dirac House, Temple Back, Bristol, BS1 6BE, United Kingdom. E-mail: custserv@iop.org; Web site: http://journals.iop.org.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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