Motivation to Learn in General Education Programs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Glynn, Shawn M.; Aultman, Lori Price; Owens, Ashley M.
Titel	Motivation to Learn in General Education Programs
Quelle	In: Journal of General Education, 54 (2005) 2, S.150-170 (21 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0021-3667
Schlagwörter	Learning Motivation; General Education; College Students; Higher Education; Learning Theories; Student Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Motivation for studies; Lernmotivation; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning theory; Lerntheorie; Schulische Motivation
Abstract	All members of the higher education community share the important goal of fostering college students' motivation to learn. Which contemporary constructs best explain students' motivation, however, is an issue of debate in this community. This article discusses motivational theory and research and draws implications for general education programs. (Author).
Anmerkungen	Penn State University Press, 820 North University Drive, USB 1, Suite C, University Park, PA 16802-1003. Tel: 800-326-9180 (Toll Free); Fax: 877-778-2665 (Toll Free).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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