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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelFighting Back
QuelleIn: Academe, 91 (2005) 5, S.30-34 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0190-2946
SchlagwörterStellungnahme; Academic Freedom; Democratic Values; Freedom of Speech; College Faculty; College Students; Conflict; Ethics; Political Attitudes; Discussion; Controversial Issues (Course Content); Self Expression; Verbal Communication; Utah
AbstractIn this new feature of the "Academe" journal, work by faculty members is highlighted who are mobilizing in support of academic freedom on their campuses and beyond. This September-October issue of the journal includes the following brief reflections from faculty all relating to the central theme of "fighting back": "Free Speech Zones on Campus" (Patty Kean); "Homogeneity and Free Speech in Utah" (David R. Keller); "Whose Truth?" (Maurice Isserman); and "Blogging Back at the Right" (Michael Berube). (ERIC).
AnmerkungenAmerican Association of University Professors, 1012 Fourteenth Street, NW, Suite 500, Washington, DC 20005-3465. Tel: 202-737-5900; Fax: 202-737-5526; e-mail: academe@aaup.org.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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