Of Questioning Assumptions, Crap Detecting, and Splinters of Ice in the Heart

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Karl, Herb
Titel	Of Questioning Assumptions, Crap Detecting, and Splinters of Ice in the Heart
Quelle	In: English Journal, 94 (2004) 2, S.20 (24 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	English Instruction; Educational Principles; Teaching Styles; Activism + Suchen Sie Ihr Suchwort? English langauage lessons; Englischunterricht; Bildungsprinzip; Lehrstil; Unterrichtsstil; Aktivismus; Politischer Protest
Abstract	The academic accomplishments and the lasting influence of the collaborations of Neil Postman and Charles Weingartner in the vision of teaching English are discussed. The "splinters of ice in the heart" is a set of principles, which are very crucial for understanding how language works, from the book "Teaching as a Subversive Activity" by Postman and Weingartner. (Author).
Anmerkungen	National Council of Teachers of English, 111 W. Kenyon Road, Urbana, IL 61801-1096. Web site: http://www.ncte.org/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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