Do Child-Rearing Values in Taiwan and the United States Reflect Cultural Values of Collectivism and Individualism?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wang, Shuyuan; Tamis-LeMonda, Catherine S.
Titel	Do Child-Rearing Values in Taiwan and the United States Reflect Cultural Values of Collectivism and Individualism?
Quelle	In: Journal of Cross-Cultural Psychology, 34 (2003) 6, S.629-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0221
Schlagwörter	Child Rearing; Cultural Differences; Foreign Countries; Individualism; Mothers; Parent Attitudes; Values; Taiwan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindererziehung; Kultureller Unterschied; Ausland; Individualismus; Mother; Mutter; Elternverhalten; Wertbegriff
Abstract	Interviewed mothers of young children from Taiwanese and U.S. cities regarding their child rearing values. Mothers in both societies embraced both individualist and collectivist values, which could be grouped into five categories: individuality, achievement, proper demeanor, decency, and connectedness. U.S. mothers' values were somewhat consistent with an individualistic orientation, yet they considered values associated with connectedness most important. Taiwanese mothers' values were less focused on specific categories. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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