Higher Education--A Factor in the Founding of Knowledge Societies--Views of Partners and Stakeholders: Economic Partners.

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Autor/in	Reinhartsen, C. J.
Titel	Higher Education--A Factor in the Founding of Knowledge Societies--Views of Partners and Stakeholders: Economic Partners.
Quelle	In: Higher Education in Europe, 28 (2003) 1, S.71-73Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0379-7724
Schlagwörter	College Role; Educational Change; Educational Cooperation; Educational Trends; Foreign Countries; Higher Education; School Business Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Education; cooperation; Kooperation; Bildungsentwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Argues strongly in favor of university-business partnerships. Asserts that the academic world must facilitate the relationship and keep current with developments in business and global environments as well as in the disciplines. It must also deal with the paradoxes of being accountable by doing things that cannot be counted, of being traditional in a changing environment, and of being an agent of change in traditional environments. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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