An Evaluation of Four Decades of Rate of Return Analysis in Higher Education Policy Making: Weaknesses and Future Prospects.

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Autor/in	Menon, Maria E.
Titel	An Evaluation of Four Decades of Rate of Return Analysis in Higher Education Policy Making: Weaknesses and Future Prospects.
Quelle	In: Higher Education Policy, 16 (2003) 3, S.369-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-8733
Schlagwörter	Educational Policy; Higher Education; Policy Formation; Return on Investment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politics of education; Bildungspolitik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politische Betätigung
Abstract	Assesses the importance of rate-of-return (RoR) analysis for planning and policy making in higher education. Reviews methods used and discusses criticisms against RoR in relation to the screening function of education, the measurement of educational costs and benefits, and the pure effect of education on earnings. Recommends extension of RoR analysis to education quality, value of different types of education, and as a basis for the demand for higher education. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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