Doing It All: Linking the Elements of Music and the Standards.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McGuire, Kenneth
Titel	Doing It All: Linking the Elements of Music and the Standards.
Quelle	In: Music Educators Journal, 89 (2002) 1, S.49-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4321
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Academic Achievement; Educational Strategies; Elementary Secondary Education; Music Education; Music Teachers; National Standards; Resource Materials; Rhythm (Music); Scoring Rubrics; Student Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Schulleistung; Lehrstrategie; Musikerziehung; Music; Musiklehrer; Quellenmaterial; Scoring formulas; Auswertungsbogen; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	Discusses how to teach the elements of music as well as the National Music Education Standards. Explains that teachers can accomplish this goal by using conjoined rubrics. Describes how to create a conjoined rubric, how to score the rubric, and what resources are available. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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