Are You the Pope?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lody, Jason
Titel	Are You the Pope?
Quelle	In: Momentum, 33 (2002) 2, S.24-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0026-914X
Schlagwörter	Black Culture; Catholic Schools; Catholics; Education; Ethnic Groups; Music; Religion; Religious Differences; Religious Education; Student Centered Curriculum; Urban Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Katholische Schule; Katholik; Bildung; Erziehung; Ethnie; Musik; Kirchliche Erziehung; Religionserziehung; Religionspädagogik; Stadtteilbezogenes Lernen
Abstract	Discusses ways in which an inner city Catholic school in Albany, New York, whose students are 97% non-Catholic, continues its mission. The school incorporates other religions into its religious instruction, and offers student-led para-liturgical services in various faith traditions. Argues that in urban Catholic schools, ecumenism is necessary. (NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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