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Autor/inYang, Jane Parish
TitelInternships in China: A Report from the Field.
QuelleIn: ADFL Bulletin, 34 (2003) 3, S.30-33Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0148-7639
SchlagwörterStellungnahme; Foreign Countries; Higher Education; Internship Programs; Liberal Arts; Second Language Instruction; Second Language Learning; China
AbstractDescribes an internship program at Lawrence University in Wisconsin in which liberal arts students interact with businesses in China. Building Bridges with Practical Chinese is an experimental program that taught both students and faculty members much about what they could expect from such an experience. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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