Adherence to Eating and Drinking Guidelines for Adults with Intellectual Disabilities and Dysphagia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Chadwick, Darren D.; Jolliffe, Jane; Goldbart, Juliet
Titel	Adherence to Eating and Drinking Guidelines for Adults with Intellectual Disabilities and Dysphagia.
Quelle	In: American Journal on Mental Retardation, 108 (2003) 3, S.202-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-8017
Schlagwörter	Adult Education; Compliance (Psychology); Eating Disorders; Guidelines; Mental Retardation; Nutrition; Speech Language Pathology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Appetite disorder; Essstörung; Richtlinien; Geistige Behinderung; Ernährung
Abstract	The extent to which 40 individuals with intellectual disorders and dysphagia and their caregivers adhered to speech and language pathology dysphagia guidelines was evaluated across four settings. Although adherence was generally high, there were significant differences across settings, type of guidelines, and between people who were fed by caregivers and those who fed themselves. (Contains references.) (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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