Issues and Directions in Australian Teacher Education.

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Autor/in	Sullivan, Peter
Titel	Issues and Directions in Australian Teacher Education.
Quelle	In: Journal of Education for Teaching, 28 (2002) 3, S.221-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-7476
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Government Role; Government School Relationship; Higher Education; Inservice Teacher Education; Preservice Teacher Education; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerfortbildung; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Australien
Abstract	Presents perspectives and issues associated with developments in teacher education in Australia, considering factors that affect teacher education nationally and discussing specific state-based influences on preservice and inservice teacher education. The paper suggests that teacher educators can initiate debate in the education community about the goals and purpose of teacher education. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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