Principled, Pragmatic, and Purposive Leadership: Reimagining Educational Leadership through Prophetic Spirituality.

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Autor/in	Dantley, Michael E.
Titel	Principled, Pragmatic, and Purposive Leadership: Reimagining Educational Leadership through Prophetic Spirituality.
Quelle	In: Journal of School Leadership, 13 (2003) 2, S.181-98Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-6846
Schlagwörter	Stellungnahme; Blacks; Educational Change; Elementary Secondary Education; Leadership Styles; Spirituality + Suchen Sie Ihr Suchwort? Black person; Schwarzer; Bildungsreform; Führungsstil; Spiritualität
Abstract	Reimagines educational leadership using Cornel West's notions of prophetic spirituality. Proposes three categories of leadership: principled, pragmatic, and purposive, all of which are grounded in components of West's prophetic spirituality. Argues that transformation of educational leadership necessitates searching for unique way to alter its construction. Suggests African-American spirituality presents one such way. (Contains 18 references.) (Author/PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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