In Protection of Ourselves: Black Girls' Perceptions of Self-Reported Delinquent Behaviors.

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Autor/inn/en	Pugh-Lilly, Aalece O.; Poulin, Karen L.; Neville, Helen A.
Titel	In Protection of Ourselves: Black Girls' Perceptions of Self-Reported Delinquent Behaviors.
Quelle	In: Psychology of Women Quarterly, 25 (2001) 2, S.145-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0361-6843
Schlagwörter	Aggression; Black Students; Delinquency; Females; Nontraditional Education; Secondary Education; Student Attitudes; Urban Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kriminalität; Weibliches Geschlecht; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Explored black adolescent girls' perceptions of self-reported delinquent behaviors. Interviews with 11 black girls from alternative schools for delinquents indicated that all respondents used aggressive behaviors to protect themselves from perceived threats. "Hold off" strategies were used to avoid physical and/or verbal conflicts, and "face down" strategies were used to physically confront threats. Many girls felt let down by the very institutions intended to protect them. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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