Dr. Strangelove: Or How I Learned To Stop Worrying and Teach the Film in the Classroom.

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Autor/in	Lowery, J. Vincent
Titel	Dr. Strangelove: Or How I Learned To Stop Worrying and Teach the Film in the Classroom.
Quelle	In: OAH Magazine of History, 16 (2002) 4, S.32-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-228X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Strategies; Film Production; Films; Foreign Policy; History Instruction; Nuclear Warfare; Politics; Secondary Education; Social Studies; United States History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Lehrstrategie; Filmproduktion; Film; Außenpolitik; History lessons; Geschichtsunterricht; Atomkrieg; Politik; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde
Abstract	Presents a lesson plan focusing on the film, "Dr. Strangelove" by Stanley Kubrick, and describes the film in detail. Reviews the historical background about the film to assist students in understanding the themes presented. Discusses the characters in the film and their possible real-life counterparts. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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