Role Playing in the Science Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stellato, Judy
Titel	Role Playing in the Science Classroom.
Quelle	In: Science Scope, 26 (2002) 2, S.38-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0887-2376
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Junior High Schools; Lesson Plans; Physical Sciences; Role Playing; Science Activities; Science Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biologie; Sekundarstufe I; Lesson planning; Unterrichtsplanung; Natural sciences; Naturwissenschaften; Naturwissenschaft; Rollenspiel; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Explores role playing as a unique and amusing way of instruction. Describes how to use this method to teach about cells and atoms. (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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