Visibility Management in School and Beyond: A Qualitative Study of Gay, Lesbian, Bisexual Youth.

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Autor/inn/en	Lasser, Jon; Tharinger, Deborah
Titel	Visibility Management in School and Beyond: A Qualitative Study of Gay, Lesbian, Bisexual Youth.
Quelle	In: Journal of Adolescence, 26 (2003) 2, S.233-44Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0140-1971
Schlagwörter	Adolescents; Bisexuality; Educational Environment; Environmental Influences; Homosexuality; Lesbianism; Self Disclosure (Individuals); Sexual Identity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Bisexualität; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Environmental influence; Umwelteinfluss; Homosexualität; Lesbische Liebe; Geschlechtsidentität; Sexuelle Identität
Abstract	Proposes visibility management as a key construct in gay, lesbian, and bisexual (GLB) identity development. Visibility management refers to the dynamic, ongoing process by which GLB youth make careful, planned decisions about whether they will disclose their sexual orientation, to whom and how they disclose, and how they continue to monitor the presentation of their sexual orientation in different environments. (Contains 11 references.) (GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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