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Autor/inGuhin, Paula
TitelBlack, White and Red All Over.
QuelleIn: Arts & Activities, 130 (2001) 2, S.32Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-3931
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Art Activities; Art Education; Art Materials; Art Products; Collage; Design; Educational Strategies; Elementary Secondary Education; Skill Development; Student Projects
AbstractDiscusses a short art assignment that stresses basic design principles for students in elementary through secondary education. States that students receive four pieces of paper, use one for background, and the others are cut or torn into different shapes. Explains that the students create compositions using asymmetrical balance. (CMK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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