College Adjustment in a Multiethnic Sample: Attachment, Separation-Individuation, and Ethnic Identity.

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Autor/inn/en	Kalsner, Lydia; Pistole, M. Carole
Titel	College Adjustment in a Multiethnic Sample: Attachment, Separation-Individuation, and Ethnic Identity.
Quelle	In: Journal of College Student Development, 44 (2003) 1, S.92-109Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5264
Schlagwörter	Adjustment (to Environment); Attachment Behavior; College Environment; College Students; Ethnicity; Higher Education; Sex Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attachment; Bindungsverhalten; Hochschulumwelt; Collegestudent; Ethnizität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sex difference; Geschlechtsunterschied
Abstract	Two hundred fifty-two students completed the Parental Attachment Questionnaire, the Multigroup Ethnic Identity Measure, the Multigenerational Interconnectedness Scales, and the Student Adaptation to College Questionnaire, Results from Asian, Asian Indian, Black, Hispanic, and White participants revealed sex differences in predicting college adjustment. Implications for college counselors are discussed. (Contains 59 references and 3 tables.) (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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