Groundbreakers: Successful Careers of Indian Women Today.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Adams, Nicole
Titel	Groundbreakers: Successful Careers of Indian Women Today.
Quelle	In: Winds of Change, 17 (2002) 4, S.16-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0888-8612
Schlagwörter	Stellungnahme; American Indians; Artists; Careers; Court Judges; Employed Women; Film Production Specialists; Higher Education; Nonformal Education; Social Responsibility; Values; Women Faculty + Suchen Sie Ihr Suchwort? American Indian; Indianer; Artiste; Artist; Künstler; Künstlerin; Career; Karriere; Richter; 'Female employment; Women''s employment'; Frauenbeschäftigung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Soziale Verantwortung; Wertbegriff; Frauenakademie; Weibliche Gelehrte
Abstract	Three successful American Indian women--film maker and businesswoman Valerie Red-Horse, Cherokee law professor and appeals court justice Stacey Leeds, and prolific artist Virginia Stroud--discuss their careers, emphasizing the importance of retaining cultural values, the struggles of being a racial and gender pioneer in their field, and the responsibility to share success with the larger Indian community. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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