Method for the Assessment of Competence and the Definition of Deficiencies of Students in All Levels of the Curriculum.

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Autor/inn/en	Supernaw, Robert B.; Mehvar, Reza
Titel	Method for the Assessment of Competence and the Definition of Deficiencies of Students in All Levels of the Curriculum.
Quelle	In: American Journal of Pharmaceutical Education, 66 (2002) 1, S.1-4Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-9459
Schlagwörter	Higher Education; Minimum Competency Testing; Pharmaceutical Education; Student Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	Describes major methods available for determination of cut scores or minimum competencies (the Nedeslsky and Angoff methods) and their application to annual assessments at Texas Tech School of Pharmacy. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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