Academic Advising in the 21st Century.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jordan, Peggy
Titel	Academic Advising in the 21st Century.
Quelle	In: NACADA Journal, 20 (2000) 2, S.21-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-9517
Schlagwörter	Academic Advising; College Students; Computer Mediated Communication; Educational Counseling; Higher Education; Student Development; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademischer Rat; Collegestudent; Computerkonferenz; Educational counselling; Educational guidance; Bildungsberatung; Erziehungsberatung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Suggests that effective advising practices can be found on a continuum including prescriptive advising, developmental advising, and counseling. Discusses technological tools for positive intervention with students (such as e-mail), and addresses developmental theories, use of narrative, defense mechanisms, and reframing. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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