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Autor/inMontrul, Silvina
TitelTransitivity Alternations in L2 Acquisition: Toward a Modular View of Transfer.
QuelleIn: Studies in Second Language Acquisition, 22 (2000) 2, S.229Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0272-2631
SchlagwörterEnglish; Interlanguage; Language Universals; Second Language Instruction; Second Language Learning; Spanish; Transfer of Training; Turkish; Uncommonly Taught Languages; Verbs
AbstractThis experimental study on English, Spanish, and Turkish as second languages investigates the interaction of universal principles and first language knowledge in interlanguage grammars by focusing on verbs that participate in the causative/inchoative alternation. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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