Testing Cross's Revised Racial Identity Model: An Examination of the Relationship between Racial Identity and Internalized Racialism.

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Autor/in	Cokley, Kevin O.
Titel	Testing Cross's Revised Racial Identity Model: An Examination of the Relationship between Racial Identity and Internalized Racialism.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 49 (2002) 4, S.476-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0167
Schlagwörter	Afrocentrism; College Students; Higher Education; Models; Racial Bias; Racial Identification; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Afro-centrisme; Afrozentrismus; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Racial discrimination; Rassismus; Schülerverhalten
Abstract	Study tests Cross's revised racial identity model. The relationship between racial identity attitudes and internalized racialism was examined in 153 African American college students attending a historically Black university. Findings indicated that the pre-encounter racial identity attitudes of miseducation and self-hatred, and immersion-emersion anti-White attitudes, were positively related to beliefs in the mental and genetic deficiencies of Blacks. (Contains 35 references and 3 tables.) (GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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