A Contrastive Analysis of English and Thai and Its Practical Application for Teaching English Pronunciation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bowman, Marc
Titel	A Contrastive Analysis of English and Thai and Its Practical Application for Teaching English Pronunciation.
Quelle	In: English Teacher: An International Journal, 4 (2000) 1, S.40-53Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1513-0630
Schlagwörter	Contrastive Linguistics; English (Second Language); Language Teachers; Pronunciation Instruction; Second Language Instruction; Second Language Learning; Thai; Uncommonly Taught Languages + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Kontrastive Linguistik; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Language teacher; Sprachunterricht; Ausspracheübung; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Minderheitensprache
Abstract	This contrastive analysis of English and Thai illustrates how language teachers can become more aware of the mother tongue of their foreign language learners and how this can be helpful in seeing and addressing the difficulties they have in learning English as a Second or Foreign Language. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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