Blackboard COURSEINFO: Supplementing In-Class Teaching with the Internet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fahey, David M.
Titel	Blackboard COURSEINFO: Supplementing In-Class Teaching with the Internet.
Quelle	In: History Computer Review, 16 (2000) 1, S.29-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1087-6758
Schlagwörter	Case Studies; Computer Software; Computer Uses in Education; Courseware; Educational Benefits; Higher Education; History Instruction; Internet; Social Studies; Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Computernutzung; Lernsoftware; Bildungsertrag; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; History lessons; Geschichtsunterricht; Gemeinschaftskunde; University; Universität
Abstract	Discusses the use of Blackboard COURSEINFO at Miami University (Ohio). Focuses on the promotion of courseware intended for supplementing traditional teaching, but not replacing it. Describes the content of COURSEINFO and includes graphics, displaying sections of COURSEINFO. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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