A New Starting Point? Investigating Formulaic Use and Input in Future Expression.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Bardovi-Harlig, Kathleen
Titel	A New Starting Point? Investigating Formulaic Use and Input in Future Expression.
Quelle	In: Studies in Second Language Acquisition, 24 (2002) 2, S.189-98Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-2631
Schlagwörter	Adults; English (Second Language); Language Processing; Language Research; Linguistic Input; Longitudinal Studies; Phrase Structure; Second Language Learning; Word Frequency + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Sprachverarbeitung; Sprachforschung; Sprachbildung; Longitudinal study; Longitudinal method; Longitudinal methods; Längsschnittuntersuchung; Phrasenstruktur; Zweitsprachenerwerb; Word analysis; Frequency; Wortanalyse; Häufigkeit
Abstract	Considers the proposed developmental sequence of formula>low-scope>pattern>construction in the emergence of future expression in a longitudinal study of adult learners of English as a Second Language. Findings suggest that the use of formulaic expressions may be subject to individual variation and that learners may use formulaic expressions to differing degrees when developing form-meaning associations even in the same grammatical subsystem. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang