Service Learning in College Political Science: Queries and Commentary.

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Autor/inn/en	Hepburn, Mary A.; Niemi, Richard G.; Chapman, Chris
Titel	Service Learning in College Political Science: Queries and Commentary.
Quelle	In: PS: Political Science and Politics, 33 (2000) 3, S.617-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-0965
Schlagwörter	College Students; Community Services; Educational Practices; Educational Research; Higher Education; Political Science; Program Content; Program Effectiveness; Service Learning; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Gemeindenahe Versorgung; Bildungspraxis; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Staatslehre; Politikwissenschaft; Politische Wissenschaft; Programmgestaltung; Service-Learning; Gemeinschaftskunde
Abstract	Discusses the theoretical context for service learning and the differences between service learning and community service. Examines research on effective service learning that emphasizes connections to political science content, are of a longer duration, and provide opportunities for reflection. States that the research on service learning raises some dilemmas. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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