From Input and Output Measures to Quality and Outcome Measures, or, from the User in the Life of the Library to the Library in the Life of the User.

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Autor/in	Kyrillidou, Martha
Titel	From Input and Output Measures to Quality and Outcome Measures, or, from the User in the Life of the Library to the Library in the Life of the User.
Quelle	In: Journal of Academic Librarianship, 28 (2002) 1-2, S.42-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0099-1333
Schlagwörter	Academic Libraries; Evaluation Methods; Higher Education; Information Technology; Measurement Techniques; Models; Users (Information) + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationstechnologie; Messtechnik; Analogiemodell; Benutzerprofil; Nutzer
Abstract	Discusses library models in higher education and user roles in relation to the transformative effects of technology. Explores how these models are changing our conceptualization of library assessment models, including measurement models, from a linear to a more cyclical and dynamic perspective shaping relations among input, output, quality and outcome indicators. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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