Creating a Ripple Effect from an IT Grant.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Searle-White, Joshua
Titel	Creating a Ripple Effect from an IT Grant.
Quelle	In: Educause Quarterly, 25 (2002) 1, S.57-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1528-5324
Schlagwörter	Leitfaden; College Faculty; Faculty Development; Grants; Grantsmanship; Higher Education; Information Technology; Proposal Writing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Grant; Finanzielle Beihilfe; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationstechnologie; Antragstellung
Abstract	Describes the experience of Allegheny College in writing an information technology (IT) grant that also influenced faculty development options. Offers suggestions for planning ahead to write such "ripple effect" IT grants. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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