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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKenny, Maureen E.; Gallagher, Laura A.; Alvarez-Salvat, Rose; Silsby, John
TitelSources of Support and Psychological Distress among Academically Successful Inner-City Youth.
QuelleIn: Adolescence, 37 (2002) 145, S.161-82Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0001-8449
SchlagwörterAcademic Achievement; Attachment Behavior; Case Studies; Grade Point Average; High School Students; High Schools; Mothers; Parent Child Relationship; Resilience (Personality); Urban Youth
AbstractIn Study 1, the relationships between parental attachment, academic achievement, and distress were tested with a sample of academically successful inner-city high school students (N=100). Affective quality of maternal attachment was positively associated with grade point average. In Study 2, case examples provided an examination of sources of support, life stress, and patterns of resilience. (JDM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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