Measures of Work Culture in High and Low Performing Schools.

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Autor/inn/en	Bruner, Darlene Y.; Greenlee, Bobbie Jean
Titel	Measures of Work Culture in High and Low Performing Schools.
Quelle	In: Research in the Schools, 7 (2000) 2, S.71-76Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1085-5300
Schlagwörter	Cooperation; Elementary Education; Elementary Schools; High Achievement; Institutional Characteristics; Low Achievement; School Culture; Teacher Attitudes; Work Environment; Florida + Suchen Sie Ihr Suchwort? Co-operation; Kooperation; Elementarunterricht; Elementary school; Grundschule; Volksschule; Unterdurchschnittliche Leistung; Schulkultur; Schulleben; Lehrerverhalten; Arbeitsmilieu
Abstract	Studied whether significant differences existed in the work cultures of schools with high student achievement scores and low student achievement scores focusing on six Florida elementary schools. Schools grouped based on student achievement were found to have significantly different work cultures, with more collaborative cultures in higher achieving schools. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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