The Impact of Aid Packages on Educational Choices: High Tuition-High Loan and Educational Opportunity.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	St. John, Edward P.
Titel	The Impact of Aid Packages on Educational Choices: High Tuition-High Loan and Educational Opportunity.
Quelle	In: Journal of Student Financial Aid, 31 (2001) 2, S.35-54 PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Access to Education; Change; College Attendance; Debt (Financial); Grants; Higher Education; Loan Repayment; Paying for College; Policy Analysis; Student Financial Aid; Student Loan Programs; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Wandel; College; Colleges; Attendance; Hochschule; Fachhochschule; Anwesenheit; Grant; Finanzielle Beihilfe; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Studienfinanzierung; Politikfeldanalyse; Studienförderung
Abstract	Summarizes prior studies with a focus on untangling how changes in student financial aid policy have influenced changes in opportunity. Also recommends new strategies for lowering student loan debt, increasing federal and state cooperation in providing adequate need-based grant aid, and developing policies that target debt forgiveness for mid-skilled workers and middle-class professionals. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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