Financing the New Adequacy: Towards New Models of State Education Finance Systems That Support Standards Based Reform.

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Autor/in	Verstegen, Deborah A.
Titel	Financing the New Adequacy: Towards New Models of State Education Finance Systems That Support Standards Based Reform.
Quelle	In: Journal of Education Finance, 27 (2002) 3, S.749-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-9495
Schlagwörter	Accountability; Econometrics; Educational Change; Educational Equity (Finance); Educational Finance; Elementary Secondary Education; Finance Reform; Financial Policy; State Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Ökonometrie; Bildungsreform; Bildungsfonds; Financial reform; Finanzreform; Fiscal policy; Finanzpolitik
Abstract	Discusses need for reinventing state education finance systems to provide adequacy and equity aligned to standards-based reform. Provides initial specifications for "The New Finance." Examines in depth approaches for determining a base spending level considered adequate for the average child to reach high educational standards. (Contains 87 references.) (Author/PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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