Give Me the Works: Putting Student Plays on Their Feet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Johnson, Maureen Brady
Titel	Give Me the Works: Putting Student Plays on Their Feet.
Quelle	In: Teaching Theatre, 13 (2002) 2, S.24-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1077-2561
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Acting; Drama; Higher Education; Playwriting; Production Techniques; Rehearsals (Theater Arts); Scripts; Secondary Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Aktionstheater; Schauspiel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Production engineering; Produktionstechnik; Skript; Sekundarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes how a theatre educator brought together her acting students and her playwriting students so that the playwrights could see their work performed and acting students see the relationships among performer, director, and playwright. Discusses matching plays to players, customizing scripts, "showtime," and adapting the project. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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