An Effective Approach to Violence Prevention: Traditional Martial Arts in Middle School.

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Autor/inn/en	Zivin, Gail; Hassan, Nimr R.; DePaula, Geraldine F.; Monti, Daniel A.; Harlan, Carmen; Hossain, Kashfia D.; Patterson, Ksai
Titel	An Effective Approach to Violence Prevention: Traditional Martial Arts in Middle School.
Quelle	In: Adolescence, 36 (2001) 143, S.443-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Delinquency; Delinquency Prevention; Intervention; Middle School Students; Middle Schools; Program Effectiveness; Psychological Characteristics; Pupil Personnel Services; Violence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kriminalität; Middle school; Middle schools; Student; Students; Mittelschule; Mittelstufenschule; Schüler; Schülerin; Gewalt
Abstract	Replicated and extended the design and outcome measures of several small studies. In these studies, juveniles at high risk for violence and delinquency showed decreased violence and positive changes in psychological risk factors after being required to take a school-linked course in traditional martial arts. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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