Economics for the Heart and the Head.

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Autor/inn/en	Schug, Mark C.; Clark, J. R.
Titel	Economics for the Heart and the Head.
Quelle	In: International Journal of Social Education, 16 (2001) 1, S.45-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-0293
Schlagwörter	Decision Making; Economics; Economics Education; Educational Strategies; Elementary Secondary Education; Moral Values; Simulation; Social Studies; Student Behavior; United States History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decision-making; Entscheidungsfindung; Volkswirtschaftslehre; Wirtschaftskunde; Lehrstrategie; Moral value; Ethischer Wert; Simulation program; Simulationsprogramm; Gemeinschaftskunde; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	Discusses how a better understanding of economics can lead to increased understanding of moral decisions. Addresses what values are not inherent in economics and the positive values inherent in economics. Considers how economics can be used as a tool for character education. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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