Big Schools: The Way We Are.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allen, Rick
Titel	Big Schools: The Way We Are.
Quelle	In: Educational Leadership, 59 (2002) 5, S.36-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Case Studies; High Schools; Principals; School Size; Urban Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; High school; Oberschule; Principal; Schulleiter; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Describes how some large high schools (1,000 or more students) are using innovative approaches to provide more personalized learning environments for students through the use of "home bases," house plans, and small academies. Also describes how one principal created a "nurturing and caring" environment for a 2,900-student high school. (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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