Confessions of a Lazy Idle Little Schemer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scholes, Robert
Titel	Confessions of a Lazy Idle Little Schemer.
Quelle	In: ADE Bulletin, (2002) 130, S.62-65Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-0898
Schlagwörter	Stellungnahme; English Departments; English Instruction; Higher Education; Teacher Attitudes; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? English langauage lessons; Englischunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerverhalten
Abstract	Shares some things about the author's career in the English profession, in a confessional mode. Notes that as a profession in a highly competitive and commodified society, educators encourage "hypocriticism"--intellectual bluff and bluster, self-promotion and one-upmanship. Recounts some episodes from an academic life of "lazy idle little scheming." (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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