A Meta-Analysis of Measures of Self-Esteem for Young Children: A Framework for Future Measures.

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Autor/inn/en	Davis-Kean, Pamela E.; Sandler, Howard M.
Titel	A Meta-Analysis of Measures of Self-Esteem for Young Children: A Framework for Future Measures.
Quelle	In: Child Development, 72 (2001) 3, S.887-906Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-3920
Schlagwörter	Age Groups; Data Collection; Measurement Techniques; Measures (Individuals); Meta Analysis; Predictor Variables; Self Esteem; Test Reliability; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age grop; Altersgruppe; Data capture; Datensammlung; Messtechnik; Messdaten; Meta-analysis; Metaanalyse; Prädiktor; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Testreliabilität; Frühe Kindheit
Abstract	Conducted meta-analysis of preschool and early elementary school self-esteem instruments, using reliability as criterion variable and different aspects of methodology used in testing an instrument as predictor variables. Found that reliability could be predicted by study setting, number of items in the scale, age of children being studied, method of data collection (questionnaires or pictures), and children's socioeconomic status. (Author/KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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