Big Stuff, Little Stuff: A Decennial Measurement of Executives' and Academics' Reactions to Questionable Usage Elements.

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Autor/inn/en	Gilsdorf, Jeanette; Leonard, Don
Titel	Big Stuff, Little Stuff: A Decennial Measurement of Executives' and Academics' Reactions to Questionable Usage Elements.
Quelle	In: Journal of Business Communication, 38 (2001) 4, S.439-75Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0021-9436
Schlagwörter	Business Communication; Business Education Teachers; Business English; Corporations; Grammar; Grammatical Acceptability; Higher Education; Language Usage; Writing Attitudes; Writing Research; Written Language + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unternehmenskommunikation; Business; English; English language; Wirtschaft; Englisch; Wirtschaftsenglisch; Unternehmen; Grammatik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sprachgebrauch; Schreibforschung; Geschriebene Sprache
Abstract	Investigates whether business executives and business communication academics were bothered by examples of perceived errors in grammar or usage. Finds usage elements that troubled readers most were basic sentence-structure errors (run-ons, fragments, nonparallel structure, and danglers); several usage errors may be in transition to acceptability; and executive readers were bothered less by the questionable usage elements, overall, than academic readers. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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