Response: The Facts about Comprehensive School Reform.

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Autor/in	Slavin, Robert E.
Titel	Response: The Facts about Comprehensive School Reform.
Quelle	In: Educational Leadership, 59 (2001) 1, S.84-85Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Education; Jealousy; Misconceptions; Program Effectiveness; Reading Programs; Research Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Eifersucht; Missverständnis; Forschungskritik
Abstract	In the May 2001 "Educational Leadership," Stanley Pogrow wrote another article attacking the Success for All program and comprehensive reform. SFA has been highly evaluated in numerous studies and by 52 individual researchers. Pogrow is a competitor who believes his own program (Higher Order Thinking Skills) has been slighted. (Contains 9 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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