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Autor/inAlexander, Shirley
TitelE-Learning Developments and Experiences.
QuelleIn: Education + Training, 43 (2001) 4-5, S.240-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0040-0912
SchlagwörterCognitive Style; Distance Education; Educational Development; Educational Planning; Educational Strategies; Higher Education; Information Technology; Instructional Design; Staff Development
AbstractProposes a framework for the design and development of higher education electronic learning systems that focuses less on technology delivery than on university context, teacher views of learning, course planning, and teaching strategies. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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